Tilpasning af en motiverende interviewintervention for at forbedre overholdelse af antidepressiva blandt latinoer

TitelTilpasning af en motiverende interviewintervention for at forbedre overholdelse af antidepressiva blandt latinoer
PublikationstypeTidsskriftsartikel
Udgivelsesår2010
ForfattereInterian, A, Martinez, I, Rios, LI, Krejci, J, Guarnaccia, PJ
tidsskriftKulturel mangfoldighed og etnisk minoritetspsykologi
Bind16
Paginering215-225
ForlæggerEducational Publishing Foundation
Sted UdgivetUS
Udgivelsessprogeng
ISBN nummer1099-98091939-0106
Adgangsnummer2010-07475-014. Første forfatter og tilknytning: Interian, Alejandro
nøgleordOverholdelse, Antidepressiva, antidepressiva, Tværkulturel behandling, kulturelt tilpassede indsatser, Intervention, Latiner/latinoer, Latinoer/latinaer, alvorlig depression, motiverende interview, behandling overholdelse, Behandlingsresultater
Abstrakt

Dårlig overholdelse af antidepressiva er et væsentligt problem i depressionsbehandling, der påvirker behandlingens resultater negativt. Selvom det er et almindeligt problem, har det en tendens til at være mere almindeligt blandt latinoer. For at løse dette problem tilpassede den aktuelle undersøgelse en motiverende samtaleintervention (MI) for at forbedre overholdelse blandt latinoer med depression. Tilpasningsprocessen omfattede seks fokusgrupper, der fremkaldte deltagernes perspektiver (N = 30), anvender interventionen med testcases (N = 7) til at finjustere interventionen og fremkaldte feedback på interventionen (N = 5). Resultaterne fra disse tilpasningsfaser er beskrevet sammen med et case-eksempel. Eksempler på tilpasninger til MI omfattede omformulering af antidepressiv adhærens som en måde at luchar (kamp) mod problemer på, fokus på motivation for at forbedre depression og ikke kun medicin, raffinering af metoder til at formidle antidepressiv information og inklusion af personlig visuel feedback på dosisindtagelse. Resultaterne giver en beskrivelse af de antidepressive problemer, som en gruppe latinoer oplever, samt overvejelser for at anvende MI med denne population. Interventionen forblev funderet i MI-principper, men blev kontekstualiseret for denne Latino-gruppe. (PsycINFO Database Record (c) 2010 APA, alle rettigheder forbeholdes) (tidsskriftsabstrakt)

URLhttp://libproxy.unm.edu/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=psyh&AN=2010-07475-014&login.asp&site=ehost-live&scope=siteinterial@umdnj.eduhttp://psycnet.apa.org/journals/cdp/16/2/215/http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC2
Gå til top