Rådgiverens færdigheder påvirker resultaterne af korte motiverende interventioner

TitelRådgiverens færdigheder påvirker resultaterne af korte motiverende interventioner
PublikationstypeTidsskriftsartikel
Udgivelsesår2009
ForfattereGaume, J, Gmel, G, Faouzi, M, Daeppen, JB
tidsskriftJournal of Substance Abuse Treatment
Bind37
Paginering151-159
Dato offentliggjortSep.
Udgivelsessprogeng
ISBN nummer1873-6483 (Elektronisk)0740-5472 (Linking)
Adgangsnummer19339147
nøgleord*Klinisk kompetence, *Motivering, Teenager, Voksen, Alkoholdrikning/*forebyggelse og kontrol, Alkoholisme/rehabilitering, Kvinde, Opfølgende undersøgelser, Mennesker, Interview, Psykologiske/*metoder, Mand, Midaldrende, Randomiserede kontrollerede forsøg som emne, Ung voksen
Abstrakt

Formålet med denne undersøgelse var at estimere indflydelsen af ​​rådgiverens færdigheder under korte motiverende interventioner (BMI'er) på patientens alkoholforbrug 12 måneder senere. 12 BMI'er leveret af fem rådgivere med lignende baggrund og uddannelse blev registreret og kodet ved hjælp af Motivational Interviewing Skills Code (MISC). Baseline alkoholmålinger og sociodemografi af patienter var ikke forskellige på tværs af rådgivere, hvorimod MISC-score og resultat efter XNUMX måneder gjorde. Multilevel-modeller viste, at rådgivere med bedre motiverende samtalefærdigheder (MI) opnåede bedre resultater generelt og opretholdt effektivitet på tværs af alle niveauer af en vigtig forudsigelse (patientens evne til at ændre), hvorimod rådgivere med dårligere MI-færdigheder for det meste var effektive ved høje niveauer af evne til at ændre . Resultater indikerede, at undgåelse af MI-inkonsistente færdigheder var vigtigere end hyppigheden af ​​at bruge MI-konsistente færdigheder, og at træning og udvælgelse af rådgivere burde baseres mere på den overordnede MI-konsistente gestalt end på bestemte MI-teknikker.

URLhttp://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?cmd=Retrieve&db=PubMed&dopt=Citation&list_uids=19339147
Gå til top