Forbedring af engagement i stofmisbrugsbehandling hos fængslede unge

TitelForbedring af engagement i stofmisbrugsbehandling hos fængslede unge
PublikationstypeTidsskriftsartikel
Udgivelsesår2006
ForfattereStein, LAR, Colby, SM, Barnett, NP, Monti, PM, Golembeske, C, Lebeau-Craven, R, Miranda, R
tidsskriftPsykologiske tjenester
Bind3
Paginering25-34
ForlæggerEducational Publishing Foundation
Udgivelsessprogeng
ISBN nummer1541-15591939-148X
Adgangsnummerser-3-1-25
nøgleordUngdomsudvikling, Opmærksomhed, opmærksomhedskontrol, Stofmisbrug, Narkotikerehabilitering, fængslede unge, fængsling, interviewe, Ungdomskriminalitet, Motivationstræning, motiverende interview, Afspændingsterapi, afslapningstræning, engagement i stofmisbrugsbehandling
Abstrakt

Formålet med denne undersøgelse var at bestemme, om motiverende interview (MI) sammenlignet med en opmærksomhedskontroltilstand (afspændingstræning [RT]) øger engagementet i stofmisbrugsbehandling hos fængslede unge. Ved starten af ​​fængslingen blev teenagere tilfældigt tildelt individuelt indgivet MI eller RT. Efterfølgende vurderede terapeuter og unge (N = 130) graden af ​​unges deltagelse i institutionens standardplejegruppebaserede behandlinger rettet mod kriminalitet og stofbrug. Alle unge modtog institutionens standardbehandling efter deres individuelle MI- eller RT-session. MI afbød statistisk signifikant negativ behandling af stofmisbrug. Andre indikatorer for behandlingsengagement var i den forventede retning; effektstørrelserne var dog små og ubetydelige. Disse resultater er væsentlige i betragtning af bekymringer vedrørende de skadelige virkninger af at behandle kriminelle unge i grupper og potentialet for unge til at forstærke hinandens negative adfærd, hvilket igen kan føre til eskaleret stofbrug og anden kriminel adfærd efter løsladelsen. (PsycINFO Database Record (c) 2010 APA, alle rettigheder forbeholdes). (fra tidsskriftets abstract)

URL10.1037/1541-1559.3.1.0http://libproxy.unm.edu/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=pdh&AN=ser-3-1-25&site=ehost-live&scope=siteLynda_Stein_PhD@brown.edu
Gå til top