HYP-programmet: Målrettet motiverende samtale for unges overtrædelser af skolens tobakspolitik

TitelHYP-programmet: Målrettet motiverende samtale for unges overtrædelser af skolens tobakspolitik
PublikationstypeTidsskriftsartikel
Udgivelsesår2006
ForfattereKelly, AB, Lapworth, K
tidsskriftSygdomsforebyggelse
Bind43
Paginering466-471
ForlæggerElsevier Science
Sted UdgivetHolland
Udgivelsessprogeng
ISBN nummer0091-7435
Adgangsnummer2006-22421-008. Første forfatter og tilknytning: Kelly, Adrian B.
nøgleordTeenagers holdninger, unge krænkelser, Forebyggelse af stofmisbrug, Evaluering af uddannelsesprogram, gymnasieelever, Motivation, motiverende interview, beslutningstagning, skoleadministratorer, Skolebaseret intervention, Rygestop, Tobaksrygning, tobaksbrug
Abstrakt

Formål: At evaluere effektiviteten af ​​en kortsigtet tobaksfokuseret intervention for gymnasieelever, der henvises af skoleadministratorer på grund af tobaksbrug. Metode: En prøve på 56 unge (66% mænd, gennemsnitsalder 15 år) blev rekrutteret gennem henvisninger fra tre statslige gymnasier. Deltagerne blev tilfældigt tildelt en times motiverende samtale (MI) session eller til standardbehandling (rådgivning/uddannelse). De to grupper blev fulgt op med en, tre og seks måneders mellemrum. Resultater: MI-interventionen resulterede i signifikante kortsigtede reduktioner i mængden og hyppigheden af ​​rygning i forhold til standardbehandling, men effekter blev ikke opretholdt ved 3- og 6-måneders opfølgning. Forbedringer i afvisnings-self-efficacy var signifikante i forhold til standardbehandling. Konklusion: For unge, der er etablerede rygere og med høj risiko for andre problemer, var motiverende interviews forbundet med beskedne kortsigtede gevinster i forhold til standardbehandling. (PsycINFO Database Record (c) 2010 APA, alle rettigheder forbeholdes) (tidsskriftsabstrakt)

URLhttp://libproxy.unm.edu/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=psyh&AN=2006-22421-008&login.asp&site=ehost-live&scope=sitea.kelly@uq.edu.au
Gå til top