Titel | Motiverende interview i et familiebaseret pædiatrisk fedmeprogram: Et casestudie |
Publikationstype | Tidsskriftsartikel |
Udgivelsesår | 2010 |
Forfattere | Irby, M, Kaplan, S, Garner-Edwards, D, Kolbash, S, Skelton, JA |
tidsskrift | Familier, systemer og sundhed |
Bind | 28 |
Paginering | 236-246 |
Forlægger | Educational Publishing Foundation |
Sted Udgivet | US |
Udgivelsessprog | eng |
ISBN nummer | 1091-75271939-0602 |
Adgangsnummer | 2010-21045-004. Første forfatter og tilknytning: Irby, Megan |
nøgleord | Familie, familiebaseret terapi, Familieterapi, motiverende interview, Fedme, Pædiatrisk, Pediatrics, Behandling |
Abstrakt | Motiverende samtale (MI) er en effektiv metode for klinikere til at vejlede og støtte personer, der ønsker at foretage komplekse sundhedsadfærdsændringer; der er dog kun lidt forskning til rådighed for at understøtte dets anvendelse i behandlingen af fedme, især i familiebaseret terapi og tværfaglige teammiljøer. Formålet med denne case-rapport er at demonstrere anvendelsen af MI i et familiebaseret, multidisciplinært behandlingsprogram og give eksempler på MI i fedmebehandling. Vi rapporterer et casestudie om brugen af MI med adfærdsterapi i et pædiatrisk, familiebaseret, multidisciplinært vægtstyringsprogram (Brenner FIT Program). Tina, en 14-årig hvid kvinde, og hendes mor deltog i Brenner FIT-programmet, hvor vi med succes integrerede MI i hendes fedmebehandling. Der er behov for yderligere arbejde i anvendelsen af MI til forskellige plejeteams for at bestemme hyppigheden af træning, der kræves for effektiv brug af MI i fedmebehandling, dens begrænsninger og dens gennemførlighed i lokalsamfundsbaserede programmer. (PsycINFO Database Record (c) 2010 APA, alle rettigheder forbeholdes) (tidsskriftsabstrakt) |
URL | http://libproxy.unm.edu/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=psyh&AN=2010-21045-004&login.asp&site=ehost-live&scope=sitejskelton@wfubmc.eduhttp://psycnet.apa.org/journals/fsh/28/3/236/ |