Motiverende samtale med problemdrikkere

Motiverende samtale er en tilgang baseret på principper for eksperimentel socialpsykologi, der anvender processer som tilskrivning, kognitiv dissonans og self-efficacy. Motivation konceptualiseres ikke som et personlighedstræk, men som en interpersonel proces. Modellen lægger vægt på mærkning og lægger stor vægt på individuelt ansvar og intern tilskrivning af forandringer. Kognitiv dissonans skabes ved at kontrastere den igangværende problemadfærd med en fremtrædende bevidsthed om adfærdens negative konsekvenser. Empatiske processer fra C. Rogers metoder, socialpsykologiske principper for motivation og objektiv vurderingsfeedback bruges til at kanalisere denne dissonans mod en adfærdsændringsløsning, hvorved man undgår "kortslutningerne" med lavt selvværd, lav self-efficacy, og afslag. Denne motivationsproces forstås inden for en større udviklingsmodel for forandring, hvor kontemplation og beslutsomhed er vigtige tidlige trin, der kan påvirkes af terapeutinterventioner. Et skematisk diagram af den motiverende proces og en 6-trins sekvens til implementering af motiverende samtale foreslås. (22 ref) (PsycINFO Database Record (c) 2010 APA, alle rettigheder forbeholdes)