Terapeutisk forbedring: Sygeplejeinterventionskategori for patienter diagnosticeret med parathed til terapeutisk behandlingsregime

MÅL: At præsentere en ny sygeplejeinterventionskategori kaldet terapeutisk forbedring. BAGGRUND: Færre end halvdelen af ​​nordamerikanere følger deres læges anbefalinger for kost og motion, selv når det er afgørende for deres helbred eller restitution. Det er bydende nødvendigt, at sygeplejersker overvejer nye måder at fremme sund adfærd. Terapeutisk forbedring er beregnet til at give en sådan frisk tilgang. Traditionelle interventionsteknikker med fokus på uddannelse, kontrakter, social støtte og hyppigere interaktion med læger synes ikke at være effektive, når de bruges alene. Succesfulde strategier har været tværfaglige; og har inkluderet interventioner fra professionelle sygeplejersker, som hjælper patienter med at forstå deres sygdom og sygdomsprocessen, og som hjælper dem med at udvikle sygdomshåndtering og selvledelse. Terapeutisk forbedring omfatter The Stages of Change Theory, Commitment to Health Theory, Motivational Interviewing-teknikker og instrumentering, der er specielt designet til procesevaluering af sundhedsfremmende interventioner. METODE: Dette er en kritisk gennemgang af tilgange, som hidtil ikke er blevet syntetiseret i en eneste publiceret artikel. KONKLUSIONER: Baseret på den almindeligt anvendte Stages of Change-model er terapeutisk forbedring nyttig for patienter, der er på handlingsstadiet af forandring. Ved at bruge terapeutisk forbedring såvel som terapeutiske strategier identificeret i Stages of Change Theory, såsom beredskabshåndtering, hjælpeforhold, modkonditionering, stimuluskontrol og motiverende samtaleteknikker, kan sygeplejersker betydeligt øge chancerne for, at patienter bevæger sig fra handling til vedligeholdelsesstadiet af forandring. for en bestemt sundhedsadfærd. RELEVANS FOR KLINISK PRAKSIS: Ved at bruge kategorien sygeplejeintervention kan terapeutisk forbedring øge plejepersonalets succes med at hjælpe patienter med at opretholde sund adfærd.