Titel | Sproget i motiverende interviews og feedback: Rådgiverens sprog, klientens sprog og klientens drikkeresultater |
Publikationstype | Tidsskriftsartikel |
Udgivelsesår | 2010 |
Forfattere | Vader, AM, Walters, ST, Prabhu, GC, Houck, JM, Field, CA |
tidsskrift | Psykologi af vanedannende adfærd |
Bind | 24 |
Paginering | 190-197 |
Forlægger | American Psychological Association |
Sted Udgivet | US |
Udgivelsessprog | eng |
ISBN nummer | 0893-164X1939-1501 |
Adgangsnummer | 2010-12599-002. Første forfatter og tilknytning: Vader, Amanda M. |
nøgleord | alkohol, Alkohol misbrug, Kollegium studerende, Rådgivning, rådgivere, Feedback, motiverende interview, Psykolinguistik |
Abstrakt | Tidligere forskning har antydet, at motiverende interviews (MI) kan påvirke klientens sprog, som igen forudsiger klientens drikkeri resultat. I denne undersøgelse undersøgte vi forholdet mellem rådgiverens sprog og klientens sprog, personlig feedback og klientens sprog, og klientens sprog og klientens drikkeresultat i et udsnit af universitetsstuderende, der drikker meget. MI blev leveret i en enkelt session med eller uden en personlig feedbackrapport (MI med feedback [MIF]; kun MI). Sessioner blev kodet ved hjælp af Motivational Interviewing Skills Code 2.1. En sammensat drikkeresultatscore blev brugt, bestående af drikkevarer pr. uge, maksimal alkoholkoncentration i blodet og beskyttende drikkestrategier. Vi fandt tre hovedresultater. For det første, i MIF-gruppen, var MI konsekvent rådgiversprog positivt forbundet med klientændringssnak. For det andet, efter at have modtaget feedback, viste MIF-klienter lavere niveauer af sustain talk i forhold til MI-kun klienter. Endelig, i MIF-gruppen, viste klienter med større forandringssnak forbedrede drikkeresultater efter 3 måneder, mens klienter med større sustain talk viste dårligere drikkeresultater. Disse resultater fremhæver forholdet mellem rådgiverens MI-færdighed og klientens forandringssnak og foreslår en vigtig rolle for feedback i forandringsprocessen. (PsycINFO Database Record (c) 2010 APA, alle rettigheder forbeholdes) (tidsskriftsabstrakt) |
URL | http://libproxy.unm.edu/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=psyh&AN=2010-12599-002&login.asp&site=ehost-live&scope=siteScott.Walters@utsouthwestern.eduhttp://psycnet.apa.org/journals/adb/24/2/190/ |