Bibliografi

Rollnick S, Miller WR, Heather N.. Parathed, vigtighed og tillid: Kritiske betingelser for forandring i behandlingen. I: Behandling af vanedannende adfærd. 2. udg. Behandling af vanedannende adfærd. New York, NY: Plenum Press; 1998. s. 49-60. Ledig fra: http://libproxy.unm.edu/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=psyh&AN=1998-06419-004&site=ehost-live&scope=site

Bold S, Bachrach K, DeCarlo J, Farentinos C, Keen M, McSherry T, Polcin D, Snead N, Sockriter R, Wrigley P, et al. Karakteristika, overbevisninger og praksis hos lokale klinikere, der er uddannet til at give manuel styret terapi til stofmisbrugere. Journal of Substance Abuse Treatment [Internet]. 2002;23:309-318. Ledig fra: http://libproxy.unm.edu/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=psyh&AN=2003-01041-008&login.asp&site=ehost-live&scope=sitesamuel.ball@yale.edu

Miller WR. Øger motivationen for forandring. I: Miller WR, Heather N. Behandling af vanedannende adfærd. 2. udg. Behandling af vanedannende adfærd. New York, NY: Plenum Press; 1998. s. 121-132. Ledig fra: http://libproxy.unm.edu/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=psyh&AN=1998-06419-009&site=ehost-live&scope=site

Weegmann M. Motiverende samtale og afhængighed: En psykodynamisk påskønnelse. Psykodynamisk praksis: enkeltpersoner, grupper og organisationer [Internet]. 2002;8:179-195. Ledig fra: http://libproxy.unm.edu/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=psyh&AN=2004-18672-004&login.asp&site=ehost-live&scope=siteweegmanns@aol.comhttp://www.informaworld.com/smpp/content~db=all?content=10.1080/13533330210154556

Levensky ER, Kersh BC, Cavasos LL, Brooks AJ. Motiverende samtale. I: O'Donohue WT, Fisher JE Kognitiv adfærdsterapi: Anvendelse af empirisk understøttede teknikker i din praksis. 2. udg. Kognitiv adfærdsterapi: Anvendelse af empirisk understøttede teknikker i din praksis. Hoboken, NJ: Wiley; 2008. s. 357-366. Ledig fra: http://libproxy.unm.edu/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=psyh&AN=2009-02306-044&login.asp&site=ehost-live&scope=site

Resnicow K, DiIorio C, Soet JE, Borrelli B, Hecht J, Ernst D. Motiverende samtale i sundhedsfremme: Det lyder som om noget er ved at ændre sig. Sundhedspsykologi [Internet]. 2002;21:444-451. Ledig fra: http://libproxy.unm.edu/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=psyh&AN=2002-17594-004&login.asp&site=ehost-live&scope=sitekresnic@sph.emory.edu

Baer JS, Rosengren DB, Dunn CW, Wells EA, Ogle RL, Hartzler B. En evaluering af workshoptræning i motiverende samtale for misbrugs- og mentalmedicinere. Stof- og alkoholafhængighed [Internet]. 2004;73:99-106. Ledig fra: http://libproxy.unm.edu/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=psyh&AN=2004-10727-011&login.asp&site=ehost-live&scope=sitejsbaer@u.washington.edu

Miller WR. Motivation for behandling: En gennemgang med særlig vægt på alkoholisme. Psykologisk Bulletin [Internet]. 1985;98:84-107. Ledig fra: 10.1037/0033-2909.98.1.84http://libproxy.unm.edu/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=pdh&AN=bul-98-1-84&site=ehost-live&scope=site

Tober G, Raitrick D. Motiverende dialog: Forberedelse af afhængighedsprofessionelle til motiverende samtalepraksis. New York: Routledge; 2007. Tilgængelig fra: http://libproxy.unm.edu/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=psyh&AN=2007-01082-000&login.asp&site=ehost-live&scope=site

Jackson P. Motivationsforstærkning i gruppeterapi. I: Læser B, Weegmann M Gruppepsykoterapi og afhængighed. Gruppepsykoterapi og afhængighed. Philadelphia, PA: Whurr; 2004. s. 59-80. Ledig fra: http://libproxy.unm.edu/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=psyh&AN=2004-19410-005&login.asp&site=ehost-live&scope=sitehttp://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1002/9780470713549.ch5/summary

Nunes EV. Misbrugsbehandling i sammenhæng. I: Levounis P, Arnaout B Håndbog om motivation og forandring: En praktisk guide til klinikere. Håndbog om motivation og forandring: En praktisk guide til klinikere. Arlington, VA: American Psychiatric; 2010. s. 1-9. Ledig fra: http://libproxy.unm.edu/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=psyh&AN=2010-10445-001&login.asp&site=ehost-live&scope=site

Murer PG. Motiverende samtale. I: Rassool HG Dobbeltdiagnose sygepleje. Dobbeltdiagnose sygepleje. Malden, MA: Blackwell Publishing; 2006. s. 254-260. Ledig fra: http://libproxy.unm.edu/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=psyh&AN=2006-22521-025&login.asp&site=ehost-live&scope=site

Solhkhah R, Gaveras G. Unge. I: Levounis P, Arnaout B Håndbog om motivation og forandring: En praktisk guide til klinikere. Håndbog om motivation og forandring: En praktisk guide til klinikere. Arlington, VA: American Psychiatric; 2010. s. 195-205. Ledig fra: http://libproxy.unm.edu/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=psyh&AN=2010-10445-013&login.asp&site=ehost-live&scope=site

Benga I. Integration af afhængighedsfarmakoterapi og motiverende arbejde. I: Levounis P, Arnaout B Håndbog om motivation og forandring: En praktisk guide til klinikere. Håndbog om motivation og forandring: En praktisk guide til klinikere. Arlington, VA USA: American Psychiatric; 2010. s. 149-162. Ledig fra: http://libproxy.unm.edu/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=psyh&AN=2010-10445-010&login.asp&site=ehost-live&scope=site

Nahom D. Motiverende samtale og adfærdsændring: Hvordan kan vi vide, hvordan det virker?. I: Hilarski C Afhængighed, vurdering og behandling med unge, voksne og familier. Afhængighed, vurdering og behandling med unge, voksne og familier. Binghamton, NY: Haworth Press; 2005. s. 55-78. Ledig fra: http://libproxy.unm.edu/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=psyh&AN=2005-08751-004&site=ehost-live&scope=sitednahom@u.washington.edu

Martino S, Arnaout B. Grundlæggende om motivation og forandring. I: Levounis P, Arnaout B Håndbog om motivation og forandring: En praktisk guide til klinikere. Håndbog om motivation og forandring: En praktisk guide til klinikere. Arlington, VA: American Psychiatric; 2010. s. 11-23. Ledig fra: http://libproxy.unm.edu/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=psyh&AN=2010-10445-002&login.asp&site=ehost-live&scope=site

Ross S.. Arbejde med dobbeltdiagnosticerede patienter. I: Levounis P, Arnaout B Håndbog om motivation og forandring: En praktisk guide til klinikere. Håndbog om motivation og forandring: En praktisk guide til klinikere. Arlington, VA: American Psychiatric; 2010. s. 129-148. Ledig fra: http://libproxy.unm.edu/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=psyh&AN=2010-10445-009&login.asp&site=ehost-live&scope=site

Barsky A, Coleman H. Evaluering af tilegnelse af færdigheder i motiverende samtale: Udvikling af et instrument til at måle praksis færdigheder. Journal of Drug Education [Internet]. 2001;31:69-82. Ledig fra: http://libproxy.unm.edu/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=psyh&AN=2001-06314-004&login.asp&site=ehost-live&scope=site

Miller WR, Rollnick S. Motiverende samtale: Forberedelse af folk til at ændre vanedannende adfærd. New York: Guilford Press; 1991. Tilgængelig fra: http://libproxy.unm.edu/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=psyh&AN=1991-98398-000&site=ehost-live&scope=site

Levounis P, Arnaout B. Håndbog om motivation og forandring: En praktisk guide til klinikere. Arlington, VA: American Psychiatric; 2010. Tilgængelig fra: http://libproxy.unm.edu/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=psyh&AN=2010-10445-000&login.asp&site=ehost-live&scope=site