Jeg er en arbejdende klinisk psykolog og en MI-træner. Mit arbejde omfatter en bred vifte af patienter, der normalt har overlappende problemer inden for sundhed og mental sundhed. MI-træningen svæver jeg normalt også inden for de sundheds- og mentalsundhedsrelaterede arenaer. Jeg lavede min TNT og blev en MINT medlem og træner i Sitges, Spanien [juni 2009]. På det tidspunkt underviste jeg i MI på et lokalt universitet til PT-studerende på et doktorgradsprogram. Jeg laver nu MI-træning med studerende på psykologi, og mine offentlige workshops vil typisk have rådgivere, sygeplejersker, sygeplejersker, PT'er og OT'er, skole- og adfærdssundhedsrådgivere, læger, PA'er og nogle gange stedfortrædere eller prøve- og eller prøveløsladelsespersonale. Jeg er interesseret i forskning ved hjælp af MI med udsættelse, ADHD, indlæringsproblemer og ordblindhed. Min teoretiske orienteringsmodel blander social læringsteori, aktiveringsteori, neuropsykologi og selvfølgelig MI. Jeg er altid ivrig efter at lære og forstå, hvordan MI passer med psykologiske teorier, og hvordan MI kan bruges med alle mulige modeller, men især inden for enhver persons egen teori om, hvad der vil hjælpe dem med at foretage ændringer.
