Bibliografi

Ryder D. Beslutning om at ændre: Forbedring af klientens motivation til at ændre adfærd. Adfærdsændring [Internet]. 1999;16:165-174. Ledig fra: http://libproxy.unm.edu/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=eoah&AN=14664123&site=ehost-live&scope=site

Rutledge SE, Roffman RA, Mahoney C, Picciano JF, Berghuis JP, Kalichman SC. Motivationsforstærkende rådgivningsstrategier til levering af en telefonbaseret kort HIV-forebyggende intervention. Clinical Social Work Journal [Internet]. 2001;29:291-306. Ledig fra: http://libproxy.unm.edu/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=eoah&AN=1576735&site=ehost-live&scope=site

Rutledge SE. Enkelt-session motiverende forbedringsrådgivning til støtte for forandring i retning af reduktion af HIV-overførsel af HIV-positive personer. Arkiver over seksuel adfærd [Internet]. 2007;36:313-319. Ledig fra: http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?cmd=Retrieve&db=PubMed&dopt=Citation&list_uids=17109234

Rush BR, Dennis ML, Scott CK, Castel S, Funk RR. Samspillet mellem samtidig forekommende psykiske lidelser og helbredelseskontroller om deltagelse og bedring i stofmisbrugsbehandling. Evaluering Review [Internet]. 2008;32:7-38. Ledig fra: http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?cmd=Retrieve&db=PubMed&dopt=Citation&list_uids=18198169

Rüsch N, Corrigan PW. Motiverende samtale for at forbedre indsigt og behandlingsadhærens ved skizofreni. Psykiatrisk Rehabiliteringstidsskrift [Internet]. 2002;26:23-32. Ledig fra: http://libproxy.unm.edu/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=rzh&AN=2003086321&site=ehost-live&scope=site

Runyon MK, Deblinger E, Schroeder CM. Pilotevaluering af resultater af kombineret forældre-barn kognitiv-adfærdsgruppeterapi for familier i risiko for fysisk misbrug af børn. Kognitiv og adfærdsmæssig praksis [Internet]. 2009 [citeret ⁴]; 16:101-118. Ledig fra: 10.1016/j.cbpra.2008.09.006http://libproxy.unm.edu/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=psyh&AN=2009-06469-012&site=ehost-live&scope=siterunyonmk@umdnj.edu

Runkle C, Østerholm A, Hoban R, McAdam E, Tull R. Kort forhandlingsprogram til fremme af adfærdsændring: Kaiser Permanente tilgang til fortsat faglig udvikling. Uddannelse for sundhed [Internet]. 2000;13:377-386. Ledig fra: http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?cmd=Retrieve&db=PubMed&dopt=Citation&list_uids=14742064

Ruger JP, Weinstein MC, Hammond SK, Kearney MH, Emmons KM. Omkostningseffektivitet af motiverende samtale til rygestop og forebyggelse af tilbagefald blandt gravide kvinder med lav indkomst: Et randomiseret kontrolleret forsøg. Værdi i sundhed [Internet]. 2008 [citeret ^*1]; 11:191-198. Ledig fra: http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?cmd=Retrieve&db=PubMed&dopt=Citation&list_uids=17854434

Ruger JP, Emmons KM, Kearney MH, Weinstein MC. Måling af omkostningerne ved opsøgende motiverende samtale til rygestop og forebyggelse af tilbagefald blandt gravide kvinder med lav indkomst. BMC Graviditet Fødsel [Internet]. 2009;9:46. Ledig fra: http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?cmd=Retrieve&db=PubMed&dopt=Citation&list_uids=19775455

Rubel EC, Sobell LC, Miller WR. Forbedrer efteruddannelsesworkshops deltagernes færdigheder? Effekter af en motiverende samtaleworkshop på misbrugsrådgiveres færdigheder og viden. Adfærdsterapeut [Internet]. 2000 ;23:73-77, 90. Tilgængelig fra: http://libproxy.unm.edu/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=psyh&AN=2001-18454-001&site=ehost-live&scope=sitesobelll@cps.nova.edu

Rubak S, Sandbæk A, Lauritzen T, Christensen B. Motiverende samtale: En systematisk gennemgang og meta-analyse. British Journal of General Practice [Internet]. 2005 [citeret ^†]; 55:305-312. Ledig fra: http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?cmd=Retrieve&db=PubMed&dopt=Citation&list_uids=15826439

Rubak S, Sandbæk A, Lauritzen T, Borch-Johnsen K, Christensen B. Praktiserende læger uddannet i motiverende samtaler kan positivt påvirke holdningen til adfærdsændringer hos personer med type 2-diabetes. Et års opfølgning af en RCT, ADDITION Danmark. Scandinavian Journal of Primary Health Care [Internet]. 2009 [citeret ^*1]; 27:172-179. Ledig fra: http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?cmd=Retrieve&db=PubMed&dopt=Citation&list_uids=19565411

Rubak S, Sandbæk A, Lauritzen T, Borch-Johnsen K, Christensen B. Et uddannelses- og træningsforløb i motiverende samtalepåvirkning: praktiserende lægers faglige adfærd - TILFØJELSE Danmark. British Journal of General Practice [Internet]. 2006;56:429-436. Ledig fra: http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?cmd=Retrieve&db=PubMed&dopt=Citation&list_uids=16762124

Rubak S, Sandbæk A, Lauritzen T, Borch-Johnsen K, Christensen B. Praktiserende læger uddannet i motiverende samtaler kan positivt påvirke holdningen til adfærdsændring hos personer med type 2-diabetes. Scandinavian Journal of Primary Health Care [Internet]. 2009 [citeret ^*1]; 27:172-179. Ledig fra: http://libproxy.unm.edu/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=psyh&AN=2009-13489-002&login.asp&site=ehost-live&scope=sitesr@cepome.au.dkhttp://informahealthcare.com/doi/pdfplus/10.1080/02813430903072876

Royer CM, Dickson-Fuhrmann E, McDermott CH, Taylor S, Rosansky JS, Jarvik LF. Portrætter af forandring: Casestudier fra et ældrespecifikt afhængighedsprogram. Journal of Geriatric Psychiatry and Neurology [Internet]. 2000;13:130-133. Ledig fra: http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?cmd=Retrieve&db=PubMed&dopt=Citation&list_uids=11001135

Roy-Byrne P, Veitengruber JP, Bystritsky A, Edlund MJ, Sullivan G, Craske MG, Welch SS, Rose R., Stein MB. Kort intervention for angst hos primære patienter. Journal of the American Board of Family Medicine [Internet]. 2009;22:175-186. Ledig fra: http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?cmd=Retrieve&db=PubMed&dopt=Citation&list_uids=19264941

Ross S.. Arbejde med dobbeltdiagnosticerede patienter. I: Levounis P, Arnaout B Håndbog om motivation og forandring: En praktisk guide til klinikere. Håndbog om motivation og forandring: En praktisk guide til klinikere. Arlington, VA: American Psychiatric; 2010. s. 129-148. Ledig fra: http://libproxy.unm.edu/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=psyh&AN=2010-10445-009&login.asp&site=ehost-live&scope=site

Rosengren DB. Opbygning af motiverende samtaleevner: En praktikbog. (Rollnick S, Miller WR). New York: Guilford Press; 2009. Tilgængelig fra: http://libproxy.unm.edu/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=psyh&AN=2009-11580-000&login.asp&site=ehost-live&scope=site

Rosengren DB. Motiverande samtal - MI : en praktisk håndledning. Lund: Studentlitteratur; 2012.

Rosengren DB, Hartzler B, Baer JS, Wells EA, Dunn CW. Videovurderingen af ​​simulerede møder-revideret (VASE-R): pålidelighed og validitet af et revideret mål for motiverende samtalefærdigheder. Stof- og alkoholafhængighed [Internet]. 2008;97:130-138. Ledig fra: http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?cmd=Retrieve&db=PubMed&dopt=Citation&list_uids=18499356

Rosengren DB, Baer JS, Hartzler B, Dunn CW, Wells EA. Videovurderingen af ​​simulerede møder (VASE): Udvikling og validering af en gruppeadministreret metode til evaluering af klinikeres færdigheder i motiverende samtaler. Stof- og alkoholafhængighed [Internet]. 2005;79:321-330. Ledig fra: http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?cmd=Retrieve&db=PubMed&dopt=Citation&list_uids=16102376

Rosenblum A, Foote J, Cleland C, Magura S, Mahmood D, Kosanke N. Moderatorer af effekter af motiverende forbedringer til kognitiv adfærdsterapi. American Journal of Drug and Alcohol Abuse [Internet]. 2005 [citeret ^*2]; 31:35-58. Ledig fra: http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?cmd=Retrieve&db=PubMed&dopt=Citation&list_uids=15768570

Rosenbek Minet LK, Wagner L, Lønvig EM, Hjelmborg J, Henriksen JE. Effekten af ​​motiverende interviews på glykæmisk kontrol og opfattet kompetence til selvstyring af diabetes hos patienter med type 1 og type 2 diabetes mellitus efter at have deltaget i et gruppeuddannelsesprogram: et randomiseret kontrolleret forsøg. Diabetologia [Internet]. 2011;54(7):1620-9. Ledig fra: http://www.springerlink.com/content/mwx200536u72w244/

Rosen MI, Ryan C, Rigsby M. Motiverende forbedring og MEMS-gennemgang for at forbedre overholdelse af medicin. Adfærdsændring [Internet]. 2002;19:183-190. Ledig fra: http://libproxy.unm.edu/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=eoah&AN=14678568&site=ehost-live&scope=site

Rose J, Walker S. Arbejder med en mand, der har Prader-Willi syndrom, og hans støttepersonale ved hjælp af motiverende principper. Adfærds- og kognitiv psykoterapi [Internet]. 2000 [citeret ¹]; 28:293-302. Ledig fra: http://libproxy.unm.edu/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=eoah&AN=1544769&site=ehost-live&scope=site